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Ilustración: una proveedora escuchando con atención a un padre

Preguntas de evaluación y exploración, informadas por madres y padres, sobre la separación y reunificación familiar relacionadas con la migración

Circunstancias de la migración y la separación
  • ¿Me puede contar sobre las circunstancias que llevaron a que usted y su hijo o hija vivieran separados?
  • ¿Cuánta decisión o control sintió que tenía sobre lo que pasó?
  • ¿Cómo fue para usted, como madre o padre, no poder estar físicamente con su hijo o hija?
Conexión entre madres, padres e hijos
  • ¿Me puede contar sobre el tiempo en que usted vivía aquí mientras su hijo o hija vivía en [país] después de la migración?
  • ¿Qué le ayudó a mantenerse conectado con su hijo o hija durante ese tiempo?
  • ¿Qué es lo que más recuerda de ese tiempo como madre o padre?
  • ¿De qué maneras se sintió cerca de su hijo o hija durante ese tiempo?
  • ¿Cómo fue cuando usted y su hijo o hija volvieron a estar juntos?
  • ¿Qué le ayudó a mantener la conexión con su hijo o hija, sobre todo cuando las circunstancias dificultaban la comunicación?
Esfuerzos e intencionalidad de madres y padres
  • ¿Qué recuerda haber hecho para mantenerse conectado e involucrado mientras su hijo o hija vivía en [país] y usted aquí?
  • [Si la madre o el padre y su hijo o hijos no están juntos] ¿Ha encontrado maneras de ayudar a su hijo o hija a sentirse conectado con usted cuando no están juntos físicamente?
  • ¿Puede compartir un momento en que sintió el amor o el apoyo de su hijo o hija después de algo que usted hizo, o por iniciativa propia de él o ella?
  • ¿Qué significan para usted como madre o padre sus propios esfuerzos (antes, durante y después de la migración, y al volver a estar juntos)?
  • ¿Qué cosas hacía regularmente para estar presente en la vida de su hijo o hija?
  • ¿Puede describir tradiciones, rutinas o mensajes que mantuvo durante ese tiempo?
  • ¿Había afirmaciones o palabras específicas que se repetía a sí mismo o a su hijo o hija?
Redes de apoyo
  • ¿Quién le apoyó más durante el tiempo en que usted y su hijo o hija vivieron separados? ¿O quién le apoya ahora mientras vive separado de su hijo o hija?
  • ¿Hubo [o hay] amistades, familiares o miembros de la comunidad que le ayudaron a sentirse conectado con su hijo o hija?
  • ¿La fe, la espiritualidad o alguna práctica cultural o tradicional influyó en cómo se sintió durante el tiempo que vivieron separados? ¿O influye ahora?
Sentido y reflexión
  • ¿Qué fortalezas ha descubierto en usted al vivir separados y al volver a vivir juntos?
  • ¿De qué maneras encontró fuerza, esperanza o motivación mientras estaban separados [o la sigue encontrando hoy]?
  • ¿Cómo ha influido esta experiencia en la manera en que ve hoy su papel como madre o padre?
Reunificación
  • ¿Qué le sorprendió más de su relación cuando volvieron a vivir juntos?
  • ¿Cómo se adaptaron usted y su hijo o hija a vivir juntos otra vez?
  • ¿Qué partes de su conexión se sintieron iguales y cuáles tuvieron que reconstruirse?
  • ¿Cómo fue volver a conectar con su hijo o hija después de vivir separados, y qué retos o fortalezas surgieron durante esa transición?